Menu

E-poradna

Speciálně pedagogické poradenství

Kontakt

Adresa školy

Speciální základní škola

Rubešova 531

539 73 Skuteč

Telefon: 469 350 116

E-mail - ředitelka školy:

eva.rybenska@spzs-skutec.cz

SpZŠ získala 3 mil. grant z EU (SN, leden 2007)

Ve snaze neustále zlepšovat úroveň Speciální základní školy a změnit léty zakořeněný názor na bývalé zvláštní školy, vedení skutečské školy již podruhé zareagovalo na vypsané výzvy. Původně měla projekt zpracovávat soukromá firma, ta však zakázku s ohledem na krátký termín odevzdání odmítla. A tak se této nelehké práce zhostilo přímo vedení školy. A zdá se, že ředitelka Bc. Eva Rybenská, zástupce Mgr. Petr Vtípil i jejich spolupracovníci se s úkolem vypořádali na výbornou. Výsledek je více než potěšitelný. Program s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se MŠMT rozhodlo podpořit částkou 3 059 288,- Kč. Není pochyb, že nyní dojde naplnění i vlastní název projektu: Život nekončí základním vzděláním - "Jedeme dál". Co se tedy nyní na speciální škole začne dít? Zahájení projektu je naplánováno hned od 1. ledna 2007. Realizace se souběžně rozběhne v několika oblastech. Předně to bude zahájení dalšího vzdělávání pedagogického sboru, vybavování školy novou výpočetní technikou a příslušným softwarem. Ten umožní začít s výukou základních jazykových znalostí cizího jazyka, zahájit zájmové kurzy informatiky a tvorbu výukových programů pro těžce handicapované žáky a internet bude zpřístupněn všem žákům. Výrazné změny k lepšímu zaznamenají odborné učebny - především dílenské prostory. Nově vybaveny budou technické dílny, dílny pěstitelských prací a dílna domácích prací (a to jak prostorově, tak nejmodernějším vybavením a pomůckami). To jsou věci, které budou patrné na první pohled. O průběhu projektu s předběžným termínem ukončení do 30. 6. 2008 bude škola informovat na svých webových stránkách. Pokusme se ale stručně - charakteristikou ze žádosti - shrnout jeho základní myšlenku. Je zaměřen na rozvíjení klíčových kompetencí v oblasti řešení problémů (rozvíjení schopnosti vnímat nejrůznější problémové situace ve škole i mimo ni, pochopit a přemýšlet o nesrovnalostech), občanské (naučit se vážit si druhých lidí, chápat zákony a společenské normy, vnímat požadavky na kvalitní životní prostředí a zdravý životní styl), v oblasti informační a komunikační, oblasti komunikační včetně jazykové průpravy, v oblasti počítačové gramotnosti jakožto předpokladu pro lepší pracovní uplatnění (dosažení schopnosti orientovat se, vyhledávat a využívat potřebné informace a informační zdroje) a v neposlední řadě v oblasti pracovní. Dalším zaměřením projektu je vytváření stejných příležitostí pro všechny v tom smyslu, že handicapovaní žáci budou mít stejnou šanci dosahovat co nejlepších výsledků a vytvářet si nejlepší vyhlídky pro následné životní uplatnění. Projekt je také zacílen na další vzdělávání pedagogických pracovníků, které významným způsobem bude ovlivňovat v práci, v oblasti počítačové gramotnosti, ve využívání informačních a komunikačních technologií, ve školním vzdělávacím programu, v tvorbě výukových materiálů a prezentací určených dětem, přípravě projektového vyučování, v oblasti zlepšování jazykové vybavenosti, v práci s minoritní skupinou, v oblasti náročných životních situací dítěte, v oblasti poradenských služeb. Získáním shora uvedené dotace všechno teprve začíná. A to nejen práce s jeho realizací, ale neméně náročná evidence a následné vyúčtování svěřených prostředků. Přejeme tedy celé speciální škole, ať se jim práce daří a výsledky přinášejí jen radost. Balounová